Inligting

47.2C: Bestuur van visserye - Biologie

47.2C: Bestuur van visserye - Biologie


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Oorbevissing lei tot vissery-uitwissing, verlies van 'n voedselbron, en raak baie ander spesies op maniere wat onmoontlik kan wees om te voorspel.

Leerdoelwitte

  • Verduidelik die impak wat die ineenstorting van seevisserye op menslike dieet en gesondheid sal hê

Kern punte

  • Dramatiese veranderinge in spesiesamestelling kan 'n ekosisteemverskuiwing tot gevolg hê, waar spesiesamestellings verskil van dié wat voor die uitputting van die oorspronklike visvoorraad teenwoordig was.
  • Oor die algemeen het die visse wat uit visserye geneem is, na kleiner spesies verskuif namate groter spesies gehengel word tot uitsterwing; as sulke neigings voortduur, kan akwatiese ekosisteme onbeskikbaar word as voedselbronne.
  • Volhoubare seekos is seekos van óf gevang óf geboer bronne wat produksie in die toekoms kan handhaaf of verhoog sonder om die ekosisteem waarin dit leef, te beïnvloed.

Sleutel terme

  • volhoubaarheid: die samestelling van die samelewing sodat elkeen in sy eie behoeftes en grootste potensiaal kan voorsien, terwyl biodiversiteit en natuurlike ekosisteme bewaar word, en vir toekomstige geslagte beplan word om hierdie potensiaal te behou.
  • oorbevissing: visvang wat 'n akwatiese bevolking, of voorraad, verminder tot 'n vlak wat onvoldoende is vir die voorraad om homself aan te vul

Bestuur van wilde voedselhulpbronne

Benewens die verbouing van gewasse en die grootmaak van diere vir voedsel, verkry mense voedselbronne van wilde bevolkings, hoofsaaklik vispopulasies. Vir ongeveer 1 miljard mense is waterbronne die hoofbron van dierlike proteïen. Maar sedert 1990 het globale visproduksie dramaties afgeneem. Ten spyte van aansienlike inspanning word min visserye op die planeet vir volhoubaarheid bestuur.

Oorbevissing

Oorbevissing is die oes van 'n akwatiese bevolking tot 'n vlak wat te laag is vir daardie bevolking om homself aan te vul. Hulpbronuitputting, lae biologiese groeikoerse en krities lae biomassavlakke is die gevolg van oorbevissing. Byvoorbeeld, oorbevissing van haaie het hele mariene ekosisteme ontwrig.

Die vermoë van 'n vissery om te herstel van oorbevissing hang af van die spesie se natuurlike vermoë om homself aan te vul sowel as die ekosisteem se toestande. Dramatiese veranderinge in spesiesamestelling kan 'n ekosisteemverskuiwing tot gevolg hê, waar ander ewewig-energievloeie spesiesamestellings behels wat verskil van dié wat teenwoordig was voordat oorbevissing plaasgevind het. Byvoorbeeld, sodra forel oorbevang is, kan karp oorneem op 'n manier wat dit onmoontlik maak vir die forel om 'n broeibevolking te hervestig.

Volhoubare ekosisteembestuur

Uitwissing van visserye lei selde tot algehele uitwissing van die geoesde spesies, maar eerder tot 'n radikale herstrukturering van die mariene ekosisteem waarin 'n volop spesie so oorgeoes word dat dit 'n geringe rolspeler word, ekologies. Oor die algemeen het die visse wat uit visserye geneem is, na kleiner spesies verskuif namate groter spesies gevang word tot uitsterwing. Benewens mense wat die voedselbron verloor, raak hierdie veranderinge baie ander spesies op maniere wat moeilik of onmoontlik is om te voorspel. Die ineenstorting van visserye het dramatiese en langdurige uitwerking op plaaslike bevolkings wat in die vissery werk. Daarbenewens sal die verlies van 'n goedkoop proteïenbron aan bevolkings wat nie kan bekostig om dit te vervang, die lewenskoste verhoog en samelewings op ander maniere beperk. Die ineenstorting van visserye het dramatiese en langdurige uitwerking op plaaslike bevolkings wat in die vissery werk, nie net die vissers wat direk van die visvoorrade afhanklik is nie, maar al die werkers wat deel is van die bedryf, soos sjefs, vishandelaars, vragmotorbestuurders, bootwerktuigkundiges, en vele meer. Daarbenewens kan die verlies van 'n goedkoop proteïenbron aan bevolkings wat dit nie kan bekostig om dit te vervang, die lewenskoste verhoog en samelewings op ander maniere beperk. Die uiteindelike uitkomste van oorbevissing en die kommersiële uitwissing van visbestande kan die verlies van waterstelsels as voedselbronne en ekonomiese krisisse vir samelewings wat daarvan afhanklik is, insluit.

Volhoubare seekos is 'n beweging wat momentum gekry het namate meer mense bewus word van oorbevissing en omgewingsvernietigende visvangmetodes. Volhoubare seekos is seekos van óf gevange óf gekweekte bronne wat produksie in die toekoms kan handhaaf of verhoog sonder om die ekosisteme waaruit dit verkry is, in gevaar te stel. Oor die algemeen is stadig-groeiende visse wat laat in hul lewe voortplant, soos oranje rowy, kwesbaar vir oorbevissing en word beskou as onvolhoubare seekos. Seekosspesies wat vinnig groei en jonk broei, soos ansjovis en sardientjies, is baie meer bestand teen oorbevissing en word daarom as “volhoubaar” bestempel en as goeie alternatiewe bevorder.


Kursusse

SUST 3003 – Volhoubare mense, Volhoubare planeet—3 kr.
Volhoubaarheid erken dat sosiale billikheid, omgewingsintegriteit en ekonomiese welvaart almal waardige doelwitte is, maar hierdie doelwitte ding mee, so dit is moeilik indien nie onmoontlik om al drie van hulle gelyktydig te maksimeer nie. Sommige doelwitte van volhoubaarheid word dus dikwels gerealiseer ten koste van ander ewe geldige doelwitte. Hoe beweeg ons gesamentlik na 'n ideale balans van hierdie verskillende aspekte van volhoubaarheid? In “Sustainable People, Sustainable Planet” sal ons volhoubaarheid vanuit verskeie oogpunte benader en verskeie modelle ondersoek om volhoubaarheid te verstaan. Deur 'n verskeidenheid van werklike gevallestudies sal ons die konflikte en afwegings ondersoek wat voorkom as gevolg van 'n poging om volhoubaarheid in die praktyk te bring. Ons sal ook verskillende benaderings tot volhoubare lewe ondersoek, sodat jy kan oorweeg of en hoe om volhoubaarheid in jou eie lewe te integreer. "Sustainable People, Sustainable Planet" is bedoel vir tweedejaars en hoër. Daar is geen ander voorvereistes nie, maar jy moet vorige blootstelling aan kritiese lees, skryf en denke hê.

ESPM 3011W -- Etiek in Natuurlike Hulpbronne – 3 kr.
Dikwels, in ons doelgerigte samelewing, word min tyd en nagedink om te oorweeg WAAROM ons die natuurlike wêreld benader op die manier wat ons dit doen. In hierdie kursus sal jy die geleentheid kry om die ?hoekom?s? wat mense tot aksie motiveer. Wat is die fundamentele waardeverskille wat onoplosbare hulpbronkonflikte veroorsaak? Hoe kan jy mense help om wen-wen-oplossings te vind? Die kursus is ontwerp om natuurlike hulpbronkwessies in die konteks van omgewingsetiek te ondersoek.

ESPM 3012 – Statistiese metodes vir omgewingswetenskaplikes en -bestuurders – 4 kr.
Hierdie kursus fokus op beide die grondslae van statistiese metodes (die wiskundige beginsels wat die metodes onderlê) en die toepassing van daardie metodes. Dit is anders as soortgelyke kursusse in die klem wat dit op konteks plaas. Metodologiese benaderings sal gemotiveer word deur toepassings van omgewingswetenskap en bestuur te gebruik. Met dit as agtergrond, sal ons die beginsels, teorie en grondslae van die metodes, insluitend belangrike stellings en bewyse, meer sinvol kan bestudeer.

FR 3104- Bosekologie – 4 kr.
Ekologie, die studie van die interaksies van organismes en hul omgewing, vorm die noodsaaklike grondslag van die bestuur en bewaring van die wêreld se ekosisteme. Hierdie kursus ondersoek basiese ekologiese beginsels deur die lens van woudekosisteme, en ondersoek die teorie en praktyk van ekologie op verskeie vlakke van organisasie van individue tot bevolkings, gemeenskappe en ekosisteme. Op elke vlak ondersoek ons ​​vorige en huidige teoretiese vooruitgang en gebruik gevallestudies om die impak van toenemende menslike oorheersing van globale stelsels op beboste ekosisteme te evalueer. Die kursus dek uiteenlopende onderwerpe, insluitend globale klimaatsverandering individuele en bevolkingsgroei gemeenskap samestelling indringerspesies biodiversiteit en verandering van water, koolstof en voedingstowwe siklusse. Gedurende twee klasperiodes per week verken ons woudekologie deur 'n kombinasie van lesing, groepleer en probleemoplossing, en bespreking. Labs sluit groepnavorsingsprojekte en reise na plaaslike natuurlike gebiede, stedelike woude en die noordkus van Lake Superior in. Laboratoriumsessies is ontwerp om materiaal wat in gereelde klasperiodes gedek word, aan te vul en te versterk.

ESPM 3108— Ekologie van Bestuurde Landskappe – 3 kr.
Ekologie van ekosisteme wat hoofsaaklik uit bestuurde plantgemeenskappe bestaan. Bestuurde woude, akkerbou-ekosisteme, weiveld en sekere natuurreservate, parke en stedelike oop ruimtes. Bedoel om te dien as 'n inleidende ekologiekursus, vanuit 'n toegepaste perspektief. As gevolg van jou deelname aan hierdie kursus behoort jy in staat te wees

ESPM 3111 Hidrologie en Waterkwaliteit Veldmetodes – 3 kr. Nie tans in ons kurrikulum nie
Hierdie kursus handel oor toegepaste metodes wat deur die industrie gebruik word om hidrologie en waterkwaliteit te definieer. Die meeste van die tyd sal ons op 'n velduitstappie wees om te leer oor vloedvoorspelling, die gebruik van waterkwaliteitsondes, CR10's, outo-monsternemers, monsterneming van moniteringsputte, die opname van stroomkanale en die meet van stroomvloei. Daar sal van jou verwag word om te dink en te skryf oor stelselontwerp. Beplan om ten minste een naweekuitstappie in April by te woon.

FR 3131 – Geografiese Inligtingstelsels – 4 kr.
FR 3131 is 'n inleiding tot Geografiese Inligtingstelsels, wat fokus op ruimtelike data-ontwikkeling en -analise in die wetenskap en bestuur van natuurlike hulpbronne. Onderwerpe wat gedek word, sluit in basiese datastrukture, databronne, data-insameling, datakwaliteit, geodesie en kaartprojeksies, ruimtelike en tabelvormige data-ontledings, digitale hoogtedata en terreinontledings, kartografiese modellering en kartografiese uitleg. Laboratoriumoefeninge verskaf praktiese ervarings wat die teorie wat in die lesing behandel word, aanvul.

ESPM 3202W Omgewing, Konflikbestuur, Leierskap en Beplanning – 3 kr.
Onderhandeling van natuurlike hulpbronbestuurkwessies. Gebruik van samewerkende beplanning. Gevallestudiebenadering tot konflikbestuur, strategiese beplanning en die bou van leierseienskappe. Beklemtoon analitiese konsepte, tegnieke en vaardighede.

FR 3204 – Landskapekologie en -bestuur - 3 kr.
Hierdie kursus is 'n inleiding en opname van landskap-ekologie. Die hooftema van die klas is die rol van ruimtelike konfigurasie op ekologiese patrone en prosesse. Ons ondersoek die landskap-ekologie in sy toepassing op navorsing, ontleding, bewaring en bestuur. Onderwerpe sluit in: bronne van landskappatroon, inleiding tot landskapskwantifisering, ekologiese skaal, bevolkingsdinamika, reservaatontwerp en koldinamika, en versteuring. Spesiale onderwerpe word op 'n jaarlikse basis bekendgestel.

FR 3114 Hydrologie en Waterskeidingbestuur – 3 kr.
Inleiding tot die hidrologiese siklus en waterbronne met die klem op landelike waterskeidings. Toepassings van hidrologiese konsepte om die impak van grondgebruik en bestuur op wateropbrengs, stormvloei, oorstromings, erosie, sedimentasie en stroomkanaal-oewerprosesse te evalueer. Die rol van hidrologiese inligting in die bereiking van geïntegreerde waterskeidingsbestuur word deur die kursus beklemtoon. Staats-, nasionale en internasionale voorbeelde word aangebied.

ESPM 3241W -- Natuurlike hulpbron- en omgewingsbeleid – 3 kr.
Basiese konsepte van politieke/administratiewe prosesse belangrik vir natuurlike hulpbronbeleid en programontwikkeling. Gevallestudiebenadering tot beleid/wetgewende proses, deelnemers aan beleidsontwikkeling en openbare programme. Federale/staatswette/regulasies, internasionale kwessies. Nadat u hierdie kursus suksesvol voltooi het, sal u in staat wees om:

ESPM 3261W—Ekonomie in Natuurlike Hulpbronne – 3 kr.
Hierdie kursus is ontwerp om studente 'n begrip te gee van en waardering vir die rol wat ekonomie speel in die bestuur, gebruik en beskerming van natuurlike hulpbronne. Die fokus daarvan is om studentekapasiteit te bou om krities oor natuurlike hulpbronne te dink deur ekonomiese besluitnemingskriteria te gebruik. Die kursus beklemtoon die praktiese toepassing van ekonomiese beginsels en konsepte op natuurlike hulpbronprobleme. Die eerste derde van die kursus fokus op die ontwikkeling van 'n begrip van basiese mikro-ekonomiese konsepte. Die middelste derde van die kursus dek die gereedskap en tegnieke wat gebruik word om natuurlike hulpbronne te waardeer en natuurlike hulpbronprojekte te evalueer deur ekonomiese en finansiële kriteria te gebruik. Die laaste derde van die kursus brei hierdie ekonomiese konsepte, gereedskap en tegnieke uit na die bestuur van verskeie natuurlike hulpbronne (bv. woude, water). Voorvereiste wiskundige vaardighede vir hierdie kursus is beperk tot die oplossing van probleme met behulp van algebra.

ESPM 3271 -- Omgewingsbeleid, Regte en Menslike Gedrag – 3 kr.
Wat is nodig om volhoubare samelewings te bereik? Wat beïnvloed maatskaplike beraadslaging/besluite oor omgewingskwessies? Hoe beïnvloed ons gedrag natuurlike stelsels? Sleutel teoretiese konsepte van omgewings sosiale sielkunde en politieke wetenskappe. Hoe mense op beleid reageer deur teoretiese konsepte uit sosiale sielkunde oor houdings, waardes en sosiale norme te gebruik wat hierdie idees op spesifieke omgewingsprobleme en etiese debatte toepas. Nadat u hierdie kursus geneem het, behoort u in staat te wees om:

ESPM 3575 -- Vleilande – 3 kr.
Hierdie kursus is 'n inleidende kursus wat kwessies aanspreek wat met vleilande verband hou. Dit sluit in: verlies/beskerming van bedreigde, bedreigde en beskermde spesies verlies/beskerming, verbetering, of herstel van kritieke watervoëls en natuurlewe habitat vleilande en klimaatsverandering landbouproduksie en landbou dreinering oppervlak en grondwater kwaliteit en hoeveelheid volhoubare grondgebruik bestuur effekte van vleiland dreinering/vernietiging op stroom basislyn en piek stroomvloeie omgewingsestetika en die komplekse verhouding tussen mense en hul omgewings. Hierdie beginsels en kwessies word ondersoek vanuit die oogpunt van: verskillende kulturele sienings van vleilande en vleilandwaardes die veranderende samelewingsbeskouings van vleilandgebruike, waardes en belangrikheid oor die afgelope twee eeue in die VSA se wetenskaplike begrip van vleilandfunksie deur hidrologie, biogeochemie, en vleiland-ekologie-ekosisteemdienste van vleilande en ekonomiese oorwegings tot vleilandverliese, versagting en herstel en die geskiedenis, implementering en doeltreffendheid van nasionale en staatsbeleide rakende vleilande.

ESPM 4061 – Waterkwaliteit in natuurlike hulpbronne – 3 kr.
Die wetenskap en kuns van besluitneming oor watergehalte, met 'n sterk internasionale fokus. Ons bespreek die ekologie van akwatiese ekosisteme, hoe hulle waardevol is vir die samelewing, hoe dit deur landskapbestuur verander word, en hoe ons ingeligte besluite oor daardie bestuur neem. Ons maak sterk staat op gevallestudies, verswakte waters en die TMDL-proses, en studentebetrokkenheid om besluitneming oor watergehalte te simuleer.

ESPM 4096 – Professionele ervaringsprogram: Stage. 1-6 kr.
Studente maak mondelinge/geskrewe verslag gebaseer op betaalde of vrywillige werk of veldervaring.

EEB 4129 -- Mammalogie – 4 kr.
'n Kursus in soogdierbiologie, insluitend onderwerpe in anatomie, evolusie, biogeografie, gedrag en ekologie. Lab beklemtoon identifikasie, verspreiding en natuurlike geskiedenis van soogdiere, met 'n fokus op Noord-Amerikaanse spesies. Kursus is gerig op voorgraadse biologie hoofvakke en eerste of tweede jaar nagraadse studente.

EEB 4134 – Inleiding tot Ornitologie -- 3 kr.
Voëls vorm een ​​van die bekendste groepe organismes. In hierdie kursus sal ons baie aspekte van voëlbiologie in 'n lesing-, veld- en laboratoriumomgewing behandel. Studente sal leer om baie spesies voëls wat in Minnesota voorkom te identifiseer deur monsters in die laboratorium te ondersoek en deur veldidentifikasie tydens weeklikse wandelinge rondom die St. Paul-kampus. Ons sal baie tyd spandeer om oor ekologie en gedrag van voëls te leer, en studente sal data oor die gedrag van 'n algemene plaaslike spesie insamel wat saam met waarnemings van ander klaslede saamgevoeg sal word. Ons sal oorweeg hoe die wetenskaplike studie van voëls tot beter bewaringspraktyke kan lei. Kursus sal web-verbeter wees. Teikengehoor: Hoërafdeling voorgraadse en nagraadse studente.

PBIO 4321 -- Minnesota Flora – 3 kr.
Identifikasie van algemene vaatplante van Minnesota en omliggende streek. Onderskeidende kenmerke van plaaslike taksa. Beskrywende terminologie. Gebruik van handleidings van floras. Lab, velduitstappies.

EEB 4609W – Ekosisteem-ekologie – 3 kr.
Regulering van energie en elemente wat siklus deur ekosisteme afhanklikheid van die siklusse op soorte en getalle spesies binne ekosisteme effekte van mens-geïnduseerde globale veranderinge op die funksionering van ekosisteme Die kursus word rofweg in helftes verdeel. Die eerste helfte sal 'n bietjie agtergrond verskaf oor die geskiedenis van ekosisteem-ekologie en oor klimaat en gronde, maar sal hoofsaaklik fokus op elementsiklusse, veral koolstof- en voedingstofsiklusse. Ons sal die energiebasis van ekosisteme ondersoek? wat beheer koolstofbinding deur plante en wat is die lot van daardie vaste koolstof. Ons sal ook voedingstofinsette na, deurfietsry en verliese van ekosisteme bestudeer. Die tweede helfte sal fokus op interaksies en versteurings, insluitend dié wat voortspruit uit mens-geïnduseerde globale veranderinge. Ons sal die oordrag van energie van primêre produsente na hoër trofiese vlakke ondersoek en hoe herbivoor en versteurings soos brand primêre produksie en voedingstofsiklusse beïnvloed. Ons sal ondersoek hoe verhoogde CO2, veranderende klimaat, verhoogde atmosferiese stikstofneerlegging, biologiese invalle en verliese aan biodiversiteit ekosisteemprosesse verander. Ons sal ook die menslike afhanklikheid van ekosisteme bespreek.

ESPM 5071 --Ekologiese herstel – 4 kr.
In hierdie kursus sal jy leer oor die faktore wat ekologiese herstel beïnvloed en hoe mense ingryp om mensveroorsakende agteruitgang om te keer. Die kursus bevat voorbeelde van ekosisteme regoor die wêreld, met meer klem op dié wat in Bo-Midweste voorkom. In die algemeen is Maandae lesings, Woensdae is besprekings, en Vrydae is velduitstappies en probleemoplossingsgevalle. Daar is 5 vereiste velduitstappies gedurende die semester.

ENT 5361 – Waterinsekte. 4 kr.
Taksonomie, natuurlike geskiedenis van akwatiese insekte, insluitend hul belangrikheid in akwatiese ekologie, waterhulpbronbestuur, ontspanning en bewaring. Beklemtoon gesinsvlak identifikasie van onvolwassenes/volwassenes. Velduitstappies geskeduleer na plaaslike akwatiese habitats. 'n Insameling word vereis.

EEB 5601 – Limnologie – 3 kr.
Welkom by Limnologie, die studie van varswater-ekosisteme. Een van die mees opwindende en uitdagendste aspekte van limnologiese studie is dat dit staatmaak op sintese van fisiese, chemiese en biologiese dissiplines vir beide basiese en toegepaste begrip van varswater. Limnologie is die primêre dissiplinêre voorbeeld van die meganistiese ondersoek van terugvoer tussen organismes en hul omgewing, en dien as 'n model vir die studie van ander ekosisteme. Soos baie limnologiekursusse is die fokus hoofsaaklik op mere, en in mindere mate riviere, maar ons sal ook ander habitatte oorweeg, net in minder besonderhede. Hierdie is 'n kursus wat bedoel is vir nagraadse studente en gevorderde voorgraadse studente. Die doel daarvan is om 'n in-diepte karakterisering van fundamentele kenmerke van meer-ekosisteme te verskaf, met die klem op interaksie van biologiese prosesse, en fisio-chemiese toestande in varswater. Die kursus oorweeg ook die komplekse maniere waarop mense mere beïnvloed. Daar sal van studente verwag word om toegang te verkry tot diverse leesstof wat wissel van handboeke tot primêre literatuur, en sal toegang tot wyd beskikbare limnologiese data vir probleemstelle gedurende die semester verkry.


Hoofvak Visserye en Natuurlewebestuur

Die Vissery- en Natuurlewebestuursprogram is ontwerp om studente op te lei in beide teoretiese en toegepaste aspekte van visserye en wildbestuur.

Program Oorsig

Hierdie program is ontwerp om studente op te lei in beide teoretiese en toegepaste aspekte van visserye en wildbestuur. Hierdie hoofvak is geskik vir diegene wat belangstel in loopbane in die bestuur van natuurlike hulpbronne in staats-, federale of stamagentskappe, nie-winsgewende organisasies, nywerheid of akademie.

Studente in hierdie hoofvak moet in een van drie bane spesialiseer:

Voltooiing van óf die vissery- óf wildspore sal lei tot voldoening aan die akademiese vereistes vir professionele sertifisering in óf visserye (American Fisheries Society) óf wild (The Wildlife Society). Studente in die afdwingingsbaan sal 'n sekondêre adviseur in die Strafregsafdeling toegewys word.

Waarheen 'n hoofvak in Visserye en Wildbestuur jou kan neem

Met 'n hoofvak vir visserye en natuurlewebestuur is jou loopbaanopsies wawyd oop. Sommige algemene paaie vir NMU-alumni sluit in:

  • Akwakultuurkundige
  • Bewarings-/Toepasser
  • Ekoloog
  • Visbioloog
  • Vissery Wetenskaplike
  • Wildwagter
  • Bestuurder van natuurlike hulpbronne
  • Park Natuurkundige
  • Wilds bewaarder
  • Wildbestuurder

Beroepsmoontlikhede wat tot jou beskikking is, hang af van die vaardighede en vaardighede wat jy aanleer deur beide akademiese werk en buitemuurse ervarings, so maak gebruik van elke geleentheid om uit jou NMU-ervaring te leer!​


Effektiewe lente 2020

'n Minimum graad van C (2.000) word vereis in alle biologiese, wiskundige/statistiese, fisiese wetenskap, vis-, natuurlewe- en bewaringsbiologie, en natuurlike hulpbronkursusse wat gebruik word om te voldoen aan gradueringsvereistes vir die hoofvak vis, natuurlewe en bewaringsbiologie. Die minimum geld vir kursusse wat geneem word as plaasvervangers om aan hierdie vereistes te voldoen. Studente wat die Vissery- en Akwatiese Wetenskappe-konsentrasie kies, word ook vereis om ten minste 80 klokure te voltooi in 'n internskap-ervaring wat verband hou met vissery en akwatiese biologie.

Studente wat hierdie biologie-keuse neem, moet 'n plantkundeverwante kursus in die departement se keuseopsies kies om aan plantkunde-/plantkursusvereistes te voldoen vir sekere federale posisies wat verband hou met natuurlewe, visserye en/of bewaringsbiologie.

Studente sal 'n registrasieverwydering van die toepaslike departement moet kry om hierdie kursus te neem.

Studente in die Honneursbaan 1-program moet HONR 499 neem.

Neem 1 krediet van FW 487 gedurende die semester waarin jy die 80 uur werkservaring vereiste voltooi.

Studente wat GR 204 / WR 204 kies, benodig slegs drie krediete. Studente wat een van die geowetenskap-lesingskursusse (GEOL 120, GEOL 122, GEOL 124) kies, moet ook GEOL 121 neem.

Begeleide keusemodules is kursusse wat bedoel is om 'n student se diepte en breedte in wildbiologie uit te brei en sluit enige 300- of 400-vlak gereelde kursus in met 'n BC, BMS, BSPM, BZ, CHEM, ESS, F, FW, GES, MATH, MIP, NR, NRRT, PH, RS, SOCR, STAT of WR vakkode (kursusse wat eindig op -80 tot -99 uitgesluit) SOCR 240 ander kursusse met vooraf goedkeuring deur departement en adviseur. Kursusse mag nie dubbel tel as begeleide keusevakke en vir ander vereistes in die hoofvak nie.

Kies genoeg keusekrediete om die programtotaal op 120 te bring, waarvan ten minste 42 hoër-afdeling (300- tot 400-vlak) moet wees.

Eiesoortige vereistes vir graadprogram:Die kurrikulum vir die hoofvak Vis-, Wildlewe- en Bewaringsbiologie – Visserye en Akwatiese Wetenskappe-konsentrasie veronderstel dat studente die kollege betree wat bereid is om calculus te neem. Studente wat nie aan die voorvereistes vir calculus voldoen het nie, sal in hul eerste jaar die voorvereistes suksesvol voltooi. 'n Minimum graad van C (2.000) word vereis in alle biologiese, wiskundige/statistiese, fisiese wetenskap, vis-, natuurlewe- en bewaringsbiologie, en natuurlike hulpbronkursusse wat gebruik word om te voldoen aan gradueringsvereistes vir die hoofvak vis, natuurlewe en bewaringsbiologie. Die minimum is van toepassing op kursusse wat geneem word as plaasvervangers om aan graadvereistes te voldoen. NR 220 is 'n somerkursus waarin studente op CSU se bergkampus woon. Studente moet EEN van twee CHEM + PH-paaie kies: (Pad A) CHEM 107 / CHEM 108 en PH 121 / PH 122 OF (Pad B) CHEM 111 , CHEM 112 , CHEM 113 , CHEM 114 en PH 110 / PH 1. Studente moet ook EEN biologiegroep A) BZ 110 / BZ 111 / BZ 120 of B) LIFE 102 / LIFE 103 kies. Studente wat die Vissery- en Akwatiese Wetenskappe-konsentrasie kies, word ook vereis om ten minste 80 klokure te voltooi in 'n internskap-ervaring wat verband hou met vissery en akwatiese biologie. Studente moet inteken vir 1 krediet van FW 487 gedurende die semester waarin hulle hul internskap- of werksondervindingsvereiste voltooi.


Vissery Biologie

Die Visserybiologie-program is ontwerp om gegradueerdes op te lewer wat visbevolkings en vishabitats, sowel as ontspannings- en kommersiële visserye kan assesseer, ontwikkel en bestuur. Die program is egter breed genoeg om studente toe te laat om voor te berei vir werk in ander gebiede soos visbevolkingsdinamika, sistematiek, mariene en varswater akwakultuur, vissiektebestuur, akwatiese ekologie, mariene ekologie en waterbesoedeling.

Ons voorgraadse program is een van die grootste en beste in die Verenigde State. Ons het gegradueerdes wat saam met die meeste staatsvis- en wildagentskappe werk, die meeste federale agentskappe wat met vis werk, en met talle private maatskappye en konsultasiefirmas. Ons program is die enigste tipe visserybestuursprogram in Kalifornië, en een van slegs 'n paar wes van die Rocky Mountains.

Gespesialiseerde fasiliteite is beskikbaar vir onderrig en navorsing. Die HSU Fish Hatchery is op kampus geleë. Die broeihuis het 'n hersirkulerende varswaterstelsel met broeikaste, bakke, sirkelvormige veselglastenks, sirkelvormige betontenks en renbane. Die HSU Marine Laboratory is geleë in Trinidad, 15 myl noord van die kampus. Die laboratorium het klaskamers en 'n hersirkulerende seewaterstelsel wat geskik is vir die grootmaak van seediere. ’n Verskeidenheid tussengety- en subgety-habitatte word naby gevind. Ons Vismuseum huisves 'n groot versameling (sowat 70 000 eksemplare) van bewaarde visse wat beskikbaar is vir studie en navorsing. Die versameling is die vyfde grootste in Kalifornië en die tweede grootste by 'n opvoedkundige instelling. Ons Kalifornië Koöperatiewe Vissery Navorsingseenheid is die enigste in sy soort in Kalifornië. Die Eenheid verskaf navorsingsondersteuning en fasiliteite vir voorgraadse en nagraadse studente. Ons uitgebreide en hermodelleerde (1999) Natuurlewe- en Visserygebou het gespesialiseerde laboratoriums vir vispatologie, visgenetika, waterkwaliteit en akwatiese ekologie. Die Universiteit bedryf 'n groot 90-voet-vaartuig wat toegerus is met moderne oseanografiese instrumentasie en visserygereedskap vir buitelandse en kuswerk. 'n 26-voet pontonboot en 'n verskeidenheid kleiner vaartuie is beskikbaar vir onderrig en navorsing in plaaslike baaie en riviermondings. Die Departement bedryf 'n elektrovisserboot vir die monsterneming van visse in varswater.

Ons is gelukkig om sterk ondersteunende programme te hê in die nou verwante velde van omgewingsingenieurswese, oseanografie, biologie, waterskeidingsbestuur, wildbestuur en wiskunde. Dit stel studente in staat om maklik gespesialiseerde programme te ontwikkel om aan individuele behoeftes te voldoen. Visserybiologie is 'n uitstekende program vir diegene wat 'n intellektueel uitdagende, breë opvoedkundige agtergrond soek.


Natuurlewe en Visserye Biologie en Bestuur

As jy die buitelewe geniet en veral die ekologie en wat dit bied waardeer, is Wild- en Visserybiologie en -bestuur dalk 'n goeie beroepskeuse.

Gebiede binne hierdie dissipline sluit werk in veldbiologie, wetstoepassing en werk met die publiek in. Toegang tot hierdie beroepe vereis gewoonlik 'n baccalaureusgraad in 'n natuurlike hulpbronwetenskap. 'N geassosieerde graad sal studente voorberei om oor te dra na' n wildlewe en vissery baccalaureusgraad’s program byna oral.

Wat is die kenmerke van Casper’s program?

By Casper College leer studente die grondbeginsels van biologiese wetenskap wat op toekomstige kursuswerk toegepas kan word. 'n Associate of Science in 'n land- of vissery-beklemtoning sal die basiese beginsels verskaf wat jy nodig het om sukses te behaal. Baie van ons gegradueerdes is nou suksesvol in die beroep as bestuurders en bioloë in verskeie verskillende agentskappe en maatskappye regoor die land.

Wat kan ek met hierdie hoofvak doen?

Om jou droomuniversiteit by te woon, begin net hier by CC

'n Oordragooreenkoms is beskikbaar vir hierdie graad. Studente wat Casper College vir hul eerste twee jaar kies, is bereid om hul grade enige plek in die wêreld oor te dra en klaar te maak. Leer hoe jy 'n bachelor’s, master’s, of selfs jou doktorsgraad kan verdien deur middel van 'n universiteitsvennootskap met skole regoor die land.


Visserye Biologie, Assessering en Bestuur, 2de Uitgawe

Op dieselfde manier as wat oormatige jag op land landspesies bedreig het, het oormatige visvang in die see die voorraad mariene spesies tot gevaarlik lae vlakke laat daal. Daarbenewens word die ekosisteme wat kusmariene spesies ondersteun, bedreig deur habitatvernietiging, ontwikkeling en besoedeling. Ooptoegangbeleide en gesubsidieerde visvang plaas seekos in gevaar om 'n skaars en baie duur kommoditeit te word waarna daar 'n onversadigbare aanvraag is.

Positiewe neigings sluit in aksies wat geneem word om die toevallige vangste van nie-teikenspesies te verminder, verbruikersvoorkeure vir seekos uit volhoubare visserye, en die vestiging van gebiede wat nie geneem word nie wat toevlugsoorde vir seespesies bied. Maar daar is 'n dringende behoefte om meer te doen.

Omdat daar 'n toenemende erkenning is van die behoefte om ekosisteme sowel as visvoorrade te bestuur, bevat hierdie tweede uitgawe van hierdie topverkoper-handboek 'n bykomende hoofstuk oor mariene ekologie. Hoofstukke oor parameterberaming en voorraadbepaling sluit nou stap-vir-stap instruksies in oor die bou van rekenaarsigbladmodelle, insluitend simulasies met ewekansige variasies wat die grille van die natuur realisties naboots. Afdelings oor ekosisteembestuur, medebestuur, gemeenskapsgebaseerde bestuur en mariene beskermde gebiede is uitgebrei om by die verhoogde belangstelling in hierdie gebiede te pas.

Visserybiologie, assessering en bestuur, tweede uitgawe, bevat baie uitgewerkte voorbeelde, rekenaarprogramme en talle hoë kwaliteit illustrasies, en is 'n omvattende en noodsaaklike teks vir studente wêreldwyd wat visserye, visbiologie, akwatiese en biologiese wetenskappe bestudeer. Behalwe dat dit as 'n kernteks vir studente dien, is die boek 'n uitstekende verwysing vir visserye en akwatiese navorsers, wetenskaplikes en bestuurders regoor die wêreld, in beide gematigde en tropiese streke. Biblioteke in alle universiteite waar visbiologie, visserye, akwatiese wetenskappe en biologiese wetenskappe bestudeer en onderrig word, sal kopieë van hierdie mees bruikbare nuwe uitgawe op hul rakke benodig.


Clayton help met varswatermosselnavorsing

Clayton bevorder sy navorsing deur te help met die seleksie van vishabitat.

Vanessa draai somerfinansiering na deurlopende sproei-studie

Vanessa dra by tot 'n vyf jaar lange studie oor kluisenaarlysters in die Appalachiese berge.


Kan jy ooit van almal ontslae raak?

As jou hoofdoel is om trofee-grootbekbaars te kweek, sal jy die crappie uit jou dam moet kry. Maar is dit selfs moontlik?

"Jou primêre beperkings gaan oeskoerse en predasie wees," het Bardin gesê. "Sonder om 'n meer aggressiewe roofdier te hou—soos 'n basterstroper—of 'n uiterste oesprogram, sal jy moeilik van hulle ontslae raak. Jou kanse verhoog egter as jou dam 'n geslote stelsel is."

'n Geslote sisteem is 'n dam wat geen invloei van buitewater ervaar nie, behalwe neerslag. Oop stelsels, aan die ander kant, is aan ander waterliggame soos strome, riviere of spruite geheg. Hierdie oop stelsels laat baie verskillende spesies toe om in jou dam te kom, veral in 'n uiterste weergebeurtenis.

"As jy met 'n oop stelsel te doen het, sal jy nooit 'n totale greep op jou crappie-bestuur kry nie," het Bardin gesê. "Maar jy kan beslis die kans in die bas se guns plaas deur twee dinge te doen: die vangbaarheid te verhoog deur dekking by te voeg en elke crappie wat jy vang te hou - ongeag die grootte."


Vis-, natuurlewe- en bewaringsbiologie (FW)

FW 104 Wildlife Ecology and Conservation (GT-SC2) Credits: 3 (3-0-0)

Course Description: Essentials of wildlife ecology as a foundation for understanding issues on the origins, management and conservation of biodiversity.
Prerequisite: Geen.
Registration Information: Sections may be offered: Online.
Terms Offered: Fall, Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.
Bykomende inligting: Biological & Physical Sciences 3A, Natural & Physical Sciences w/o lab (GT-SC2).

FW 111 Basic Outdoor Skills in FWCB Credit: 1 (.5-1-0)

Course Description: Basic outdoor skills for FWCB and outdoor novices. History of wildlife conservation and reasons for declining outdoor participation.
Prerequisite: Geen.
Registration Information: Must register for lecture and laboratory. May be taken up to 3 times for a maximum of 3 credits. Required field trips.
Terms Offered: Fall, Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 179 New-to-the-Major Seminar Credit: 1 (0-0-1)

Course Description: Introduces students new to the Fish, Wildlife, and Conservation Biology major to curriculum, faculty, research, key concepts, careers, professional development, and other students.
Prerequisite: Geen.
Registration Information: This is a partial semester course.
Terms Offered: Fall, Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 182A Study Abroad--Mexico: Outdoor Skills Credit: 1 (0-0-1)

Course Description: Introduction and development of basic outdoor skills important to fish, wildlife, and conservation biology (FWCB) in environments in Baja California Sur, Mexico (e.g., marine, coastal, tropical, desert). Skills are related to the basic history and philosophies of the FWCB profession. Focus learning through hands-on experience. Does not provide full competence in any skill area.
Prerequisite: Geen.
Registration Information: Required field trips. FW 111 and FW 182A may be repeated for a maximum of 3 credits for the two courses.
Term Offered: Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 204 Introduction to Fishery Biology Credits: 3 (2-3-0)

Course Description: Exposure to sampling techniques, agencies, and topics in fishery biology careers.
Prerequisite: Geen.
Registration Information: Must register for lecture and laboratory. Required field trips.
Term Offered: Fall.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Ja.

FW 260 Principles of Wildlife Management Credits: 3 (3-0-0)

Course Description: Ecology principles applied to conservation and management of fish/wildlife resources. Quantitative methods, socioeconomic factors, population dynamics.
Prerequisite: (MATH 124 or MATH 160) and (BZ 110 or LIFE 103).
Terms Offered: Fall, Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 300 Biology and Diversity of Fishes Credits: 2 (2-0-0)

Course Description: Biology and zoology of fishes: anatomy, taxonomy, evolution, physiology, behavior, ecology, zoogeography, and conservation.
Prerequisite: BZ 111 or LIFE 103.
Term Offered: Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 301 Ichthyology Laboratory Credit: 1 (0-2-0)

Course Description: Anatomy, taxonomy, evolution and ecology of North American freshwater fishes.
Prerequisite: FW 300, may be taken concurrently.
Registration Information: Required field trips.
Terms Offered: Fall, Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Ja.

FW 304 Conservation of Marine Megafauna Credits: 3 (3-0-0)

Course Description: The ecology, systematics, behavior and conservation of large marine animals including giant squid, bony fishes, sharks, sea turtles, seabirds, and marine mammals. Examines the relations between ocean dynamics and large marine animals, and provides insights in the roles that marine megafauna species play in ocean ecosystems. Study impacts of human activities, such as bycatch and climate change, and their effect on ocean species.
Prerequisite: BZ 101 or BZ 110 or LIFE 103.
Term Offered: Fall.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 350 Teaching Shooting Responsibility Credits: 4 (3-2-0)

Course Description: Education and instructor certification course to develop knowledge, skills, behavior for teaching about firearms, shooting sports, and associated ethics.
Prerequisite: Geen.
Registration Information: Must register for lecture and laboratory.
Term Offered: Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 355 Hunter Education for Instructors. Credits: 2 (0-0-2)

Course Description: Principles of learning and teaching for instructors of state hunter education courses.
Prerequisite: Geen.
Registration Information: Offered as a correspondence course only.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 370 Design of Fish and Wildlife Projects Credits: 3 (2-2-0)

Course Description: Design, analysis, and evaluation of wildlife projects lab exercises in design and data analysis preparation and presentation of project proposals.
Prerequisite: (LIFE 320 or LAND 220 or LIFE 220) and (FW 260 or FW 360) and (NR 220) and (MATH 155 or MATH 160) and (STAT 301 or STAT 307).
Registration Information: Must register for lecture and laboratory.
Terms Offered: Fall, Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 373A Travel Abroad : Wildlife Conservation–Baja California Sur Credits: 3 (0-0-3)

Course Description: Study tour of various overseas ecosystems and natural resources conservation programs discussions with local ecologists/managers.
Prerequisite: Geen.
Registration Information: Written consent of instructor. Students need a minimum of a 2.500 GPA per Education Abroad standards. Credit allowed for only one of the following: FW 373A, FW 382, or FW 382A.
Term Offered: Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 375 Field Wildlife Studies Credits: 3 (1-4-0)

Course Description: Field trips to see wildlife management and habitats and to discuss problems and practices with professional ecologists and resources managers.
Prerequisite: (LIFE 320 or LAND 220 or LIFE 220) and (FW 260).
Registration Information: Must register for lecture and laboratory. Required field trips.
Terms Offered: Spring, Summer.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 384 Supervised College Teaching Credits: Var[1-5] (0-0-0)

Course Description: Instruction and practice in laboratory instruction in lower-division departmental courses.
Prerequisite: Geen.
Registration Information: Written consent of instructor. A maximum of 10 combined credits for all 384 and 484 courses are counted towards graduation requirements.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Instructor Option.
Special Course Fee: Geen.

FW 400 Conservation of Fish in Aquatic Ecosystems Credits: 3 (2-0-1)

Course Description: Ecological processes that create habitat and biotic template for fish in aquatic ecosystems human effects strategies for conserving fishes.
Prerequisite: LIFE 320 and FW 300.
Term Offered: Fall.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Ja.

FW 401 Fishery Science Credits: 3 (2-3-0)

Course Description: Theory, philosophy, and applications for study and management of fishery resources.
Prerequisite: (FW 300) and (STAT 301 or STAT 307 or ERHS 307) and (MATH 141 or MATH 155 or MATH 160).
Registration Information: Computer literacy. Must register for lecture and laboratory.
Term Offered: Fall.
Grade Modes: S/U within Student Option, Trad within Student Option.
Special Course Fee: Geen.

FW 402 Fish Culture Credits: 4 (3-2-0)

Course Description: Principles and practices to produce food, bait, and sport fishes.
Prerequisite: FW 300.
Registration Information: Must register for lecture and laboratory.
Term Offered: Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Ja.

FW 405 Fish Physiology Credits: 3 (2-3-0)

Course Description: Physiological ecology of fish functional adaptations and adjustments used to cope with environmental and physiological states.
Prerequisite: BZ 214 or FW 300.
Registration Information: Must register for lecture and laboratory. Credit not allowed for both FW 405 and FW 605.
Term Offered: Spring (even years).
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Ja.

FW 430 Waterfowl Ecology and Management Credits: 3 (2-3-0)

Course Description: Apply concepts from life history theory, evolutionary ecology, population ecology, community ecology, and wildlife management to become familiar with the ecology and management of North American waterfowl across their migratory life cycles. Labs and field trips will develop practical field skills in waterfowl biology, conservation, and management in addition to data analysis and computing skills.
Prerequisite: (FW 260 with a minimum grade of C or LIFE 320 with a minimum grade of C) and (STAT 301 with a minimum grade of C or STAT 307 with a minimum grade of C).
Registration Information: Must register for lecture and laboratory. Required field trips. Credit not allowed for both FW 430 and FW 481A1.
Term Offered: Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Ja.

FW 455 Principles of Conservation Biology Credits: 3 (3-0-0)

Course Description: Review of efforts to study and conserve biological diversity, focused on fish and wildlife populations.
Prerequisite: (FW 260 and LIFE 320) and (STAT 301 or STAT 307).
Registration Information: Credit allowed for only one of the following: FW 455, FW 555, or NR 300.
Terms Offered: Fall, Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 465 Managing Human-Wildlife Conflicts Credits: 3 (2-2-0)

Course Description: Methods for resolving conflicts caused by wildlife integrating animal behavior, population dynamics, economics, and human dimensions into solutions.
Prerequisite: FW 260.
Registration Information: Must register for lecture and laboratory. Required field trips.
Term Offered: Spring (odd years).
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Ja.

FW 467 Wildlife Disease Ecology Credits: 3 (2-0-1)

Course Description: Ecological, epidemiological, and evolutionary principles of disease in fish and wildlife populations contemporary issues in disease ecology.
Prerequisite: LIFE 320.
Term Offered: Fall (even years).
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 468 Bird Ecology and Conservation Credits: 3 (2-3-0)

Course Description: Introduction to the principles and the practice of avian ecology and conservation. Class discussions, outdoor labs and field trips emphasize major threats to birds and opportunities for overcoming those challenges. Learn to identify local birds by sight and sound, employ field methods (e.g., bird banding), participate in long-term applied research projects, collect and analyze data independently, and interact with conservation practitioners.
Prerequisite: LIFE 320.
Registration Information: Must register for lecture and laboratory. Required field trips.
Term Offered: Fall (even years).
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 469 Conservation and Management of Large Mammals Credits: 3 (3-0-0)

Course Description: Principles of behavior, ecology, population dynamics, and conservation related to large mammals.
Prerequisite: (BZ 330 and FW 260 and LIFE 320) and (NR 319 or NR 322) and (STAT 301 or STAT 307).
Registration Information: Required field trips.
Term Offered: Fall (odd years).
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Ja.

FW 471 Wildlife Data Collection and Analysis Credits: 4 (2-4-0)

Course Description: Analysis methods used in wildlife management and research adaptive resource management with emphasis on learning through field and computer labs.
Prerequisite: FW 370 and NR 220.
Registration Information: Must register for lecture and laboratory. Required field trips.
Terms Offered: Fall, Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Ja.

FW 472 Issues in Animal Conservation and Management Credits: 3 (2-0-1)

Course Description: Current and emerging issues in fish and wildlife conservation and management at the state, national, and global scales.
Prerequisite: (FW 260) and (LIFE 320).
Term Offered: Fall.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 473A Travel Abroad: Conserving Desert/Marine Animals Credits: 3 (0-0-3)

Course Description: Ecology and conservation of animals from desert, marine, intertidal, and shore ecosystems and application to problems of animal conservation in an international setting.
Prerequisite: LIFE 320.
Registration Information: Written consent of instructor. Students need a minimum of a 2.5 GPA per Education Abroad standards. Credit allowed for only one of the following: FW 473A, FW 482, or FW 482A.
Term Offered: Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 475 Conservation Decision Making Credits: 3 (3-0-0)

Course Description: Structured approaches to conservation and management of vertebrates articulating objectives, developing management options, and predicting outcomes.
Prerequisite: (MATH 155 or MATH 160 or LIFE 320) and (STAT 301 or STAT 307) and (LAND 220 or LIFE 220).
Registration Information: Junior standing.
Term Offered: Spring (odd years).
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 477 Wildlife Habitat Use and Management Credits: 3 (1-3-1)

Course Description: Wildlife habitat evaluation, classification, and improvement analysis of habitat use patterns planning and implementation of management plans.
Prerequisite: (FW 260) and (NR 319 or NR 322).
Registration Information: Must register for lecture, lab, and recitation. Credit allowed for only one of the following courses: FW 477, FW 577, or FW 677. Required field trips.
Term Offered: Fall (even years).
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Ja.

FW 487 Internship Credits: Var[1-6] (0-0-0)

Course Description: Field experience in fish and wildlife management.
Prerequisite: Geen.
Registration Information: Written consent of instructor.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Instructor Option.
Special Course Fee: Geen.

FW 492 Seminar-Wildlife Biology Credit: 1 (0-0-1)

Course Description:
Prerequisite: Geen.
Terms Offered: Fall, Spring.
Grade Mode: Instructor Option.
Special Course Fee: Geen.

FW 495A Independent Study: Fishery Biology Credits: Var[1-18] (0-0-0)

Course Description:
Prerequisite: LIFE 320 or FW 104 or NR 220 or LAND 220 or LIFE 220.
Registration Information: Written consent of instructor.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Instructor Option.
Special Course Fee: Geen.

FW 495B Independent Study: Wildlife Biology Credits: Var[1-18] (0-0-0)

Course Description:
Prerequisite: LAND 220 or LIFE 320 or FW 104 or NR 220 or LIFE 220.
Registration Information: Written consent of instructor.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Instructor Option.
Special Course Fee: Geen.

FW 496A Group Study: Fishery Biology Credits: Var[1-18] (0-0-0)

Course Description:
Prerequisite: LAND 220 or LIFE 320 or FW 104 or NR 220 or LIFE 220.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Instructor Option.
Special Course Fee: Geen.

FW 496B Group Study: Wildlife Biology Credits: Var[1-18] (0-0-0)

Course Description:
Prerequisite: LAND 220 or LIFE 320 or FW 104 or NR 220 or LIFE 220.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Instructor Option.
Special Course Fee: Geen.

FW 540 Fisheries Ecology Credits: 3 (2-0-1)

Course Description: Population, community, and ecosystem management for fishes and other aquatic organisms in freshwater habitats.
Prerequisite: Geen.
Registration Information: One course in fishery science one course in aquatic ecology. Must register for lecture and recitation.
Term Offered: Spring (even years).
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 544 Ecotoxicology Credits: 3 (2-0-1)

Course Description: Ecological effects of contaminants on populations, communities, and ecosystems.
Prerequisite: (LIFE 320 or LAND 220 or LIFE 220) and (STAT 301 or STAT 307).
Registration Information: Must register for lecture and recitation. Sections may be offered: Online.
Term Offered: Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 551 Design of Fish and Wildlife Studies Credits: 3 (2-0-1)

Course Description: Principles, types of studies, and philosophy of science in design of experimental, observational, and sampling studies for wildlife investigations.
Prerequisite: STAT 301 or STAT 307 or ERHS 307.
Registration Information: Must register for lecture and recitation. Sections may be offered: Online.
Term Offered: Fall.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 552 Applied Sampling for Wildlife/Fish Studies Credits: 3 (2-0-1)

Course Description: Survey sampling theory and techniques, including distance sampling, with emphasis on wildlife and fish studies.
Prerequisite: STAT 301 or STAT 307.
Registration Information: Must register for lecture and recitation. Graduate standing. Sections may be offered: Online.
Term Offered: Spring (odd years).
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 553 Adaptive Fish and Wildlife Management Credits: 3 (2-2-0)

Course Description: Formal approaches to making management decisions about wildlife and fish populations, using tools of decision analysis.
Prerequisite: (FW 104 or FW 260 or FW 555 or LIFE 320 or NR 300) and (STAT 301 or STAT 307).
Registration Information: Graduate standing. Must register for lecture and laboratory. Sections may be offered: Online.
Term Offered: Spring (odd years).
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 555 Conservation Biology Credits: 3 (2-0-1)

Course Description: Ecological factors in conservation of biological diversity.
Prerequisite: (LIFE 320 or LAND 220 or LIFE 220) and (STAT 307).
Registration Information: Must register for lecture and recitation. Credit allowed for only one of the following: FW 455, FW 555, or NR 300.
Term Offered: Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 556 Leopold's Ethic for Wildlife and Land Credits: 3 (0-0-3)

Course Description: Philosophy, art, history, and science of wildlife and land management from writings of Aldo Leopold.
Prerequisite: Geen.
Registration Information: Bachelor's degree, or any level ecology or wildlife management course, or written consent of instructor. Offered online only.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 557 Wildlife Habitat Management on Private Land Credits: 3 (0-0-3)

Course Description: Management of cover, food, and water for wildlife and fish in the Great Plains. Emphasis on practices compatible with other uses of private land.
Prerequisite: Geen.
Registration Information: Bachelor's degree, or any level ecology or wildlife management course, or written consent of instructor. Offered online only.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 558 Conservation Genetics of Wild Populations Credits: 3 (2-0-1)

Course Description: Examine the background, concepts, and tools required to determine how genetic data can be used to evaluate wild vertebrate species and communities of conservation concern.
Prerequisite: (BZ 350 or LIFE 201A or LIFE 201B) and (LIFE 220 or LIFE 320) and (STAT 301 or STAT 307).
Registration Information: Graduate standing. Written consent of instructor. Must register for lecture and recitation. Offered as an online course only. Admission to a graduate program in Fish, Wildlife, and Conservation Biology.
Term Offered: Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 561A Advanced Topics: Fishery Biology Credits: Var[1-3] (0-0-0)

Course Description:
Prerequisite: Geen.
Registration Information: Written consent of instructor.
Terms Offered: Fall, Spring.
Grade Mode: Instructor Option.
Special Course Fee: Geen.

FW 561B Advanced Topics: Wildlife Biology Credits: Var[1-3] (0-0-0)

Course Description:
Prerequisite: Geen.
Registration Information: Written consent of instructor.
Terms Offered: Fall, Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 561C Advanced Topics: Population Analysis Credits: Var[1-3] (0-0-0)

Course Description:
Prerequisite: Geen.
Registration Information: Written consent of instructor.
Terms Offered: Fall, Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 561E Advanced Topics: Vertebrate Management Credits: Var[1-3] (0-0-0)

Course Description:
Prerequisite: Geen.
Registration Information: Written consent of instructor.
Terms Offered: Fall, Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 562 Fish and Wildlife Population Dynamics Credits: 3 (2-0-1)

Course Description: Factors that influence population abundance and density, and how they change over time. It blends ecology, evolution, genetics, and mathematical modeling into a unified field. Concentrate on understanding single-species population growth models, including metapopulation concepts, as well as multi-species topics such as predation and competition.
Prerequisite: (MATH 155 or MATH 160) and (LIFE 220 or LIFE 320) and (STAT 301 or STAT 307).
Registration Information: Graduate standing. Must register for lecture and recitation. Written consent of instructor. Offered as an online course only.
Term Offered: Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 563 Analyses for Managing Wild Populations Credits: 3 (2-0-1)

Course Description: Design of wildlife population studies and the analysis of mark-recapture and occupancy data. Discussion of scientific philosophy, statistical theory, sampling design, and the application of the latest quantitative approaches to the analysis of population data.
Prerequisite: FW 260 and STAT 301.
Restriction: Must be a: Graduate.
Registration Information: Graduate standing. Must register for lecture and recitation. Offered as an online course only.
Term Offered: Fall.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 564 Science of Managing Human-Wildlife Conflicts Credits: 3 (2-0-1)

Course Description: Human-wildlife conflicts, and in particular, damage caused by wildlife, often termed wildlife damage. Topics such as animal behaviors, population dynamics, public attitudes, economics, and effective strategies in understanding the various types of conflicts and how to manage them.
Prerequisite: BZ 110 or LIFE 102 or LIFE 103 or LIFE 220 or LIFE 320 or FW 100 to 499 - at least 3 credits.
Registration Information: Must register for lecture and recitation. Offered as an online course only.
Term Offered: Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 567 Wildlife Disease Ecology Credits: 3 (2-0-1)

Course Description: Ecological, epidemiological, and evolutionary principles of disease in fish and wildlife populations contemporary issues in disease ecology.
Prerequisite: (LIFE 320) and (STAT 301 or STAT 307).
Registration Information: Graduate standing. Sections may be offered: Online.
Term Offered: Fall (odd years).
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 568 Sustaining River Ecosystems in Changing World Credits: 3 (3-0-0)

Also Offered As: BZ 568.
Course Description: Applying the concepts and principles of freshwater ecosystem structure and function to develop a multidisciplinary and integrated understanding of the approaches and methods for restoring and sustainably managing these systems in the face of increasing human demands and rapid climate change.
Prerequisite: Geen.
Registration Information: Senior standing. Credit allowed for only one of the following: BZ 568, BZ 680A2, FW 568, and FW 680A2.
Term Offered: Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 573 Travel Abroad-Wildlife Ecology/Conservation Credits: 3 (3-0-0)

Course Description: Study tour of various overseas ecosystems and natural resources conservation programs discussions with local ecologists/managers.
Prerequisite: Geen.
Registration Information: Written consent of instructor.
Term Offered: Summer.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 575 Wildlife Habitat Evaluation for Educators Credits: 3 (0-0-3)

Course Description: Teachers or leaders implement wildlife habitat evaluation procedures in classroom or community programs and evaluate performance of students.
Prerequisite: Geen.
Registration Information: Graduate standing. Offered as a correspondence course only.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 576 Wildlife Policy, Administration, and Law Credits: 3 (0-0-3)

Course Description: Evolution of policy affecting wildlife and humans using historical, current, philosophical, legal, and administrative constructs.
Prerequisite: Geen.
Registration Information: Required: one course in political science one course in natural resources management. Offered as a correspondence course only.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 577 Management of Wildlife Habitat Credits: 3 (2-0-1)

Course Description: Identifying and implementing management techniques for evaluating, classifying , and improving wildlife habitat to sustain and conserve populations.
Prerequisite: (FW 260) and (GR 311 or GR 323 or NR 323 or GR 420 or NR 319 or NR 322 or NR 422 or SOCR 377).
Registration Information: Written consent of instructor. Must register for lecture and recitation. Offered as an online course only. Admission to graduate program in Fish, Wildlife, and Conservation Biology. Credit allowed for only one of the following courses: FW 477, FW 577, or FW 677.
Term Offered: Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 578 Conservation Decision Analysis Credits: 3 (2-0-1)

Course Description: Identifying decision making processes and adaptive management techniques used in conservation consideration of objectives, options and outcomes.
Prerequisite: (MATH 155 or MATH 160) and (STAT 301).
Registration Information: Offered as an online course only. Written consent of instructor. Must register for lecture and recitation. Admission to a graduate program in Fish, Wildlife, and Conservation Biology.
Term Offered: Spring.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 605 Advanced Physiological Ecology of Fishes Credits: 4 (2-3-1)

Course Description: Physiological ecology of fishes functional adaptations and adjustments used to cope with environmental and physiological states.
Prerequisite: FW 300.
Restriction: Must be a: Graduate, Professional.
Registration Information: Must register for lecture, lab, and recitation. Credit not allowed for both FW 405 and FW 605.
Term Offered: Spring (even years).
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Ja.

FW 662 Wildlife Population Dynamics Credits: 3 (1-2-1)

Course Description: Population models experimental evidence and analysis of theories of population regulation case studies.
Prerequisite: (FW 260 and STAT 301) and (MATH 155 or MATH 160).
Restriction: Must be a: Graduate, Professional.
Registration Information: Must register for lecture, laboratory and recitation.
Term Offered: Spring (odd years).
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 663 Sampling & Analysis Vertebrate Populations Credits: 5 (3-3-1)

Course Description: Sampling and analysis of fish and wildlife populations, including survival estimation, capture-recapture sampling, and transect sampling.
Prerequisite: FW 260 and STAT 301.
Restriction: Must be a: Graduate, Professional.
Registration Information: Must register for lecture, lab, and recitation.
Term Offered: Spring (even years).
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 673 Hierarchical Modeling in Ecology Credits: 3 (3-0-0)

Also Offered As: STAT 673.
Course Description: Hierarchical ecological modeling using common forms of data in fish and wildlife studies and emphasizing spatial and temporal aspects of analysis.
Prerequisite: ESS 575 or STAT 420.
Restriction: Must be a: Graduate, Professional.
Registration Information: Credit not allowed for both FW 673 and STAT 673.
Term Offered: Fall (odd years).
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Geen.

FW 677 Wildlife Habitat Management Credits: 3 (1-3-1)

Course Description: Habitat models vegetation manipulation and monitoring for wildlife extended field trips.
Prerequisite: FW 260.
Restriction: Must be a: Graduate, Professional.
Registration Information: Must register for lecture, lab, and recitation. Credit allowed for only one of the following courses: FW 477, FW 577, or FW 677. Required field trips.
Term Offered: Fall.
Grade Mode: Traditional.
Special Course Fee: Ja.

FW 684 Supervised College Teaching Credits: Var[1-5] (0-0-0)

Course Description:
Prerequisite: Geen.
Restriction: Must be a: Graduate, Professional.
Registration Information: Written consent of instructor.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Instructor Option.
Special Course Fee: Geen.

FW 692 Seminar: Fish, Wildlife, and Conservation Biology Credits: Var[1-18] (0-0-0)

Course Description:
Prerequisite: Geen.
Restriction: Must be a: Graduate, Professional.
Registration Information: Sections may be offered: Online.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Instructor Option.
Special Course Fee: Geen.

FW 695A Independent Study: Fishery Biology Credits: Var[1-18] (0-0-0)

Course Description:
Prerequisite: Geen.
Restriction: Must be a: Graduate, Professional.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Instructor Option.
Special Course Fee: Geen.

FW 695B Independent Study: Wildlife Biology Credits: Var[1-18] (0-0-0)

Course Description:
Prerequisite: Geen.
Restriction: Must be a: Graduate, Professional.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Instructor Option.
Special Course Fee: Geen.

FW 696 Group Study: Fish, Wildlife, Conservation Biology Credits: Var[1-18] (0-0-0)

Course Description: Group study projects on topics in fish, wildlife, and conservation biology.
Prerequisite: Geen.
Restriction: Must be a: Graduate, Professional.
Registration Information: Written consent of instructor. Sections may be offered: Online.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Instructor Option.
Special Course Fee: Geen.

FW 698A Research: Fishery Biology Credits: Var[1-18] (0-0-0)

Course Description:
Prerequisite: Geen.
Restriction: Must be a: Graduate, Professional.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Instructor Option.
Special Course Fee: Geen.

FW 698B Research: Wildlife Biology Credits: Var[1-18] (0-0-0)

Course Description:
Prerequisite: Geen.
Restriction: Must be a: Graduate, Professional.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Instructor Option.
Special Course Fee: Geen.

FW 699A Thesis: Fishery Biology Credits: Var[1-18] (0-0-0)

Course Description:
Prerequisite: Geen.
Restriction: Must be a: Graduate, Professional.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Instructor Option.
Special Course Fee: Geen.

FW 699B Thesis: Wildlife Biology Credits: Var[1-18] (0-0-0)

Course Description:
Prerequisite: Geen.
Restriction: Must be a: Graduate, Professional.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Instructor Option.
Special Course Fee: Geen.

FW 798A Research: Fishery Biology Credits: Var[1-18] (0-0-0)

Course Description:
Prerequisite: Geen.
Restriction: Must be a: Graduate, Professional.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Instructor Option.
Special Course Fee: Geen.

FW 798B Research: Wildlife Biology Credits: Var[1-18] (0-0-0)

Course Description:
Prerequisite: Geen.
Restriction: Must be a: Graduate, Professional.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Instructor Option.
Special Course Fee: Geen.

FW 799A Dissertation: Fishery Biology Credits: Var[1-18] (0-0-0)

Course Description:
Prerequisite: Geen.
Restriction: Must be a: Graduate, Professional.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Instructor Option.
Special Course Fee: Geen.

FW 799B Dissertation: Wildlife Biology Credits: Var[1-18] (0-0-0)

Course Description:
Prerequisite: Geen.
Restriction: Must be a: Graduate, Professional.
Terms Offered: Fall, Spring, Summer.
Grade Mode: Instructor Option.
Special Course Fee: Geen.


Kyk die video: Ксения Бородина, Team Spirit. 1543 выпуск от (Oktober 2022).